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偏不让孩子在美国读书

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论坛元老

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发表于 2018-11-9 07:41:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
吉娃娃吃什么狗粮好偏不让孩子在美国读书
在国人争相把孩子送往美国接受教育时,我们在美国定居,却不愿意让女儿在美国上学。不是别的,而是美国的文化问题。
美国文化反智主义倾向太严重,最明德州一老人三天前晕倒  现在十三局医院谁认识他?显的是中小学。大家最想当不爱学习的酷小孩。如果你爱学习,大家都认为你是书呆子,嘲笑你,孤立你,成长环境很负面,一路要承受很多同辈的不认同。
男女不平等也很严重,美国文化从小就宣传女生要性感、风骚。在美国长大,女孩子如果不好看,或者不融入这种氛围,会有很大的同辈压力,被排斥,对于女孩子学习是很大的干扰。
小孩子在美国从小就被迫接触大量毒品和性,不断有人迫使你尝试。
美国阶级分化也令人担忧。如果你有钱,你就能从小上私校,一年2万~4万美元学费;大学上好的私校,一年4万~5万美元。
即使中小学上的是公立学校,也面对的全是同一阶级的学生。公立学校的资金来自这个学区房子的房产税(在美国,有房产的人每年都需要交房价总值1%~2%的房产税,各个州和区数字不同)。有钱的人都住在一起,这所学校的学生自然非富即贵。
穷孩子住在不好的区里,可以预见教育环境非常差,第一史宾格犬喜欢吃什么,学校很差;第二,学生也不会试图脱离这个环境,因为他们不相信自己有不同的可能。
我有位同事,来自洛杉矶著名的乱区,那里帮派活动猖獗。他的初中同学大部分都加入了帮派,现在没几个活着。他庆幸地说:如果不是我搬回菲律宾上学,我肯定也跟他们差不多。
美国社会阶层固化德州一轿车蹊跷违法 車身绑“竹竿”后座被褥藏人,流动性很低,这种大环境对人的心智全面发展造成了不可忽视的障碍。
我的孩子在中国长大、受教育,比在美国快乐的可能性更大。我在加州大学、耶鲁大学都做过助教,也教过很多美国大学生,发现他们都不喜欢自己的中学生涯。相反,我和朋友们都毕业几年了,对于校园生活都带着美好的回忆。
国内媒体倾向于宣传国外中小学作业少,下午三点放学,孩子多么快乐。这些陈述是否属实还有待商榷。重要的是,快乐和幸福感都是复杂的事情,不是作业少就等于会更快乐。
有两个影响快乐的因素容易被人忽略:第一个是成就感。成就感形成的一个重要因素是必须有努力这个过程。譬如一个人考两科,一科非常简单,没有任何准备也考得很好;另一科要付出很多努力,然后才得到一个不错的结果。这个人一定是对后者印象更深刻。
绝对不是没有压力的孩子就会更快乐。我觉得通过努力获得成绩对于孩子是更深刻的快乐,这种经历会进入更持久的精神层面。
影响快乐的另一个因素是集体主义。我说的集体主义不是一种意识形态,而是一种生活状态。譬如大学住宿舍,大家一起上课自习,逛街卧谈。过了很多年我才明白这些在一生中都是头等有意义的事,因为随着人离开校园开始工作,结婚生子,会越来越脱离集体的影响,然后会意识到那些经历的独特和同辈情谊的可贵。
而且,集德州一老人巧手做出花样榆钱饭体主义帮助你积累与人相处的经验。室友四年不换,不喜欢怎么办?一定要找到欣赏对方、和平相处的办法。我希望我的孩子有机会经历这些时刻。
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